学校创建文明单位申报材料

近年来，我校在市委、市政府及市教育局的支持和指导下，以十八大精神为指导、认真培育和践行树立社会主义核心价值观，坚持以人为本，以提高校园文明程度、师生文明素质，创建人文校园、活力校园、和谐校园为目标，围绕“以管理求发展，以质量求生存，以学生为中心，为培养建设人才”的办学宗旨，狠抓教育教学常规管理，加快实施教育现代化建设，加强教师队伍建设，努力提高教育教学质量，各项工作齐头并进，取得了可喜的成绩。现将具体工作汇报如下：

一、加强班子队伍建设，不断提高管理水平。

学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展。党支部非常重视领导班子在教职工队伍中的核心作用，把加强班子建设，作为精神文明建设的重中之重来抓.学校领导班子成员注重自身建设，认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》，以身作则，严于律己。心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，形成了一个团结协作、蓬勃向上的领导集体。班子成员能做到：政治强、业务精、纪律严、作风正。工作中讲团结，比奉献，讲原则，识大体，顾大局。发扬民主，广泛听取群众意见，勇于开展批评和自我批评，不断修正工作中出现的失误，使决策更加科学、超前，努力塑造“团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献”的良好形象，使学校的管理水平上了一个新的台阶！

二、加强理论学习,全面提高教职工思想素质。

历年来,我们坚持每周一政治学习的制度，把政治学习作为思想政治的核心，组织教职工先后学习了科学发展观的重要论述、社会主义荣辱观、十八大精神、社会主义核心价值观的深刻内涵，同时还学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预

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防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。每学期我们要求每位老师记写学习笔记不少于15张，把思想政治工作和教育教学工作同布署，同检查，同考核，真正把教师的思想政治工作，师德建设工作，时常抓在手中，落到实处。

三、加强活动阵地建设，不断提高学校精神文明建设工作。

长期以来，学校政教处、团委、工会等部门精心设计，不断创新，利用学校的各种资源组织设计不同的主题校园板报、班级板报、宣传橱窗、手抄报等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、LED大屏幕、荣誉墙等的作用，拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设，打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。不断加强团支部、学生会活动设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。为了加强学校团支部、学生会的工作管理，学校补齐团委人员的配备，加强对学校学生会活动室的建设和设施设备的投入，以确保学校精神文明建设各项工作落到实处。

四、加强教师队伍建设，规范教育教学常规。

1、首先加强对党员的教育管理工作，党支部提出“党员是亮点，支部是旗帜”的口号，要求每个党员在工作中有正气、朝气、和锐气,不断加强党性锻炼,勇于创新,知难而进,不断开创工作新局面,每月末周四下午为支部会，每两月一次党课学习，每学期一次党内活动，坚持每学期召开一次民主生活会。

2、在市教育局三创办组织的各项创卫活动中，党员走在了最前面；在各项捐款活动中，党员带头援助。在组织发展中党支部做到“双培”、“双带”（即：把党员培养成教学骨干、

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把骨干教师中先进分子培养成党员；党员带领教师共同探讨教学，支部带领教学骨干不断进步）支部号召青年做到“未进党的门，先做党的人”。2014年,罗显明、赵永梅两位老师参加了市教育局党委入党积极分子培训班.2016年7月,罗显明老师在组织的培养下,光荣的成为一名中共预备党员,实现了他多年的夙愿。

3、以“教书育人爱岗敬业”和“文明进校园、诚信进校园”为主题，不断强化师德教育。

学校组织教师多次集体学习了《教师职业道德规范八不准》、《公民道德建设实施纲要》和《新义务教育法》，引导教师正确理解教师职业道德的内涵，把握师德原则，师德规范，提高认识，规范行为。在校党支部的安排下，学校与每位教师签订了《教师职业道德公开承诺书》和《规范办学行为，禁止乱收费责任承诺书》，全体教师把庄严的承诺留给了学校，依照承诺所言，切实做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉洁从教为人师表。在全体教师中开展“端正教育思想，规范教师行为，争当优秀教育工作者”的学习、整顿、提高活动。坚决不允许全罚变相体罚学生现象存在。鼓励教师大胆实践，勇于创新，将教师的师德与职称评定相结合，坚持评优晋升职称一票否决。鼓励教师人人讲普通话，讲好普通话，用好规范字，营造良好的育人环境，塑造教育行业新形象。履行我校“创社会满意的学校，做社会满意的教师，教社会满意的学生”的承诺。

由于思想工作到位,师德师风工作扎实有效,全体教职工爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,将满腔热情投入到工作之中,理解学校的各种工作举措,支持学校各项工作,在“义务教育均衡发展”工作中,全体教职工利用工作之余,加班加点,挨家挨户,登门落实孩子的受教育情况,面对家长的不理解、不配合,遭遇吃闭门羹,热潮冷讽等情况,毫无怨言,坚持工作。由于工作的认真细致，我校在“义务教育均衡发展”迎检工作中受到了检查组的一致好评.

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4、继续执行教师聘任制，实行“师德一票否决制”。在教师中牢固树立“我是小湾中学的一员，我文明，学校文明；我诚信，学校诚信；我美丽，学校美丽”的文明理念，学校还开展了“文明教师”、“文明教研组”、“文明班级”的评选，在教师中不断的树立榜样，塑造典型、以点带面，带动全体师生的文明、进步。

5、遵照“以管理求发展，以质量求生存，以学生为中心，为培养建设人才”的办学目标，对学校“三风”建设有明确的要求和严格的规定，从老师的一日工作常规（备课、上课、批改作业）做起，要求教师备课“四认真”，上课做到“五必须”，坚持目标常规管理，坚持课改研究，学校有课改课题，教师有课改子课题。坚持每学期一次教学评优，老教师上示范课，年轻教师上汇报课，评职称上晋级课，2015年7月至11月,我校六位老师代表学校代表各学科参加了市教育局组织的的青年教师基本功大赛和赛课活动,取得了可喜的成绩（1人获全市一等奖，3人获市级二等奖，2人获市级三等奖）。教导处能坚持检查和公示，加强学校卫生与健康教育工作，保证健康教育课的开设和师资，不断改善学校卫生条件。坚持一日三扫，周一、周四大扫除，天天检查，每周五进行卫生流动红旗评比，周一晨会总结工作发放流动红旗。

6、多年来,我校坚持教代会制度,努力做到校务公开,增强学校管理的透明度让广大教职工参政议政。2014年四届一次教代会通过的《仁怀市小湾中学家长委员会章程》、《仁怀市小湾中学家长学校章程》；2014年四届三次教代会通过的《小湾中学教师五年规划》、《小湾中学考勤制度（修订）》等都是经过教职工广泛讨论，是一个个立足学校实情，着眼未来发展的工作方案，充分地的凝聚了全体教职工的智慧，极大地调动了广大教职工为既定目标奋斗的工作热情。民主评议干部是教代会的重要任务之一，每年期末，全体教职工严格依照程序，对校级班子的德、能、勤、绩四个方面进行格次评定，并公开评议结果。

五、开展形式多样、丰富多彩的活动，对学生进行文明道德教育。

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1、创建文明班级，争当“八大奖项”之星（最佳文明奖、最佳道德奖、最佳劳动奖、最佳礼仪奖、最佳学习奖、最佳进步奖、最佳集体荣誉奖、最佳人气奖），一直是我校长期开展的一项系列活动。每学期都要评选出“文明班级”和占全校总数20%的“八大奖项”之星。建立健全了学校、家庭、社会三位一体的教育网络，加强未成年人的思想道德建设，利用板报、校园广播、班团会、晨会、国旗讲话，大力宣传公民道德二十字。积极组织学生开展“弘扬和培育民族精神月”活动。通过生活新变化、社会新气象、农村新面貌、科技新发展、国际新形象、未来新蓝图等六个专题,开展主题实践活动,增强学生的民族自豪感和社会责任心.

2、近年来,在市教育局“扶贫帮困、精准扶贫”活动中，师生积极参与,三年共捐款6000余元,充分体现了我校的集体主义援助精神,加强了对未成年人思想道德建设教育.每年我们邀请我校法制副校长为学生做法制报告和交通安全报告,请消防部门为老师做学生做消防知识宣传和消防灭火演示。

在创建全国卫生城市活动中，积极响应市教育局对“创卫”工作深入开展的号召，组织开展了“小手拉大手，文明一起走”等宣传活动，在教职工和学生中举行健康创卫知识答卷活动,多次上街参加“创卫”志愿者活动，清理了野广告，清扫了街道等。团委搜集、整理、装订了各种资料30余卷。

六、加强校园文化建设，提高校园人文氛围。

我校长期以“走进名人，卓越人生”为校园文化建设的主题，以名人事迹为载体教育和引领学校事业和师生全面发展，注重优良校风、教风、学风建设，运用校训、校史、校歌、校徽等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。把德育、智育、体育、美育要求融入到校园文化建设中，精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体

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育、“梦想舞台，秀我风采”等校园文化活动。积极拓展校园文化建设新载体，充分发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。

七、优化育人环境，确保师生安全，推动我校精神文明创建活动。

1、2013年学校在上级部门的关心和支持下，班班通设备全部安装到位，并投入使用，并逐步完善了多功能教室的建设，切实改善了学校的办学条件，为学校的现代化教育提供了有力的设施保障.同时美化，绿化校园，为努力营造一个良好的育人环境做了努力。

2、多年来,积极配合教育局党办做好党报党刊征订工作。每年按照教育局要求，积极征订党报、党刊，其中《贵州教育》4份，《中国教师报》20份，《人民日报》4份，《中国教育报》4份，各种党刊、教学杂志、计生人口报、健康报、德育报等10余种。

3、长期以来,学校始终把校园安全工作放在一切工作的首位。学校安全领导机构健全，校园安全管理制度完善，安全管理资料齐全,制定有安全管理长效机制.学校重视安全教育宣传,坚持做好节假日寒暑假前的安全教育,多次开展安全演练。学校与教育局、九仓镇签定了综合治理责任书，与每位教师签定了校园安全责任书。后勤人员对校园中的各种用具、器械进行检查，加强门卫制度，不断提高师生的安全防范意识，排除各种隐患，确保师生安全。后勤人员树立服务教学一线的思想，建立各种台帐，认真执行“收支两条线”的管理制度，合理开支，严格收费标准，没有擅自扩大收费项目，没有乱收费现象，开学做到“一证、四公示”。

近年来，在抓校园精神文明建设工作中，各项工作都取得了可喜的成绩。先后被评为仁怀市教育系统先进基层党组织；仁怀市教育系统作风先进单位；历年中考平均分排名前五;同时还涌现出省级、市级先进教师、文明个人、五好家庭等一批先进人物，多名教师的

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论文和课例在省市获奖，多名学生分别被评为遵义市、仁怀市级三好学生和优秀学生干部。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。阔步奋进中的学校将以党的十八大精神为指引，全面贯彻国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》，把教育教学质量办得更好，把精神文明的旗帜举得更高，在素质教育的跑道上跑得更快，在与时俱进中更出成绩,让精神文明之花在校园中处处盛开。精选

2016年9月22日